7月9日至10日，厦门大学海洋与地球学院物理海洋与气象系举办第一届本科生暑期学堂。活动面向大二及拟分流至本专业的大一学生，以课程解读、学科前沿、系友分享、实地研学四大板块为核心，融合专题授课、师生沙龙、经验交流、实景参访多元形式，贯通专业认知、学业规划与科研实践链条，夯实低年级学生专业基础。

开幕启新，初探海洋观测科研平台

9 日上午，暑期学堂开班。系主任吕柯伟教授结合海洋强国与防灾减灾等国家战略，解析学科发展前景，鼓励学生把握学习机会，深耕专业知识，科学规划自身学业和事业发展道路。

随后，师生前往海洋生物地球化学全国重点实验室海洋观测技术与调查中心参观。孙振宇高级工程师现场讲解水下滑翔机、葵花式采水器等专业海洋观测仪器，详细阐释各类设备的运行机理与海上科考实地应用场景。同学们近距离接触海洋科考仪器，直观感受海洋观测一线科研硬件，提前建立对海洋调查的具象认知。

以课为舟，明晰四年学业发展路径

参观结束后，“以课为舟，结伴求索——本科专业课程设置与学业规划”专题讲座开讲，系副主任林宏阳教授主持。林宏阳教授系统解读本科培养方案、完整课程体系，针对大学四年分阶段学业规划、选课要点、能力培养给出清晰指引。

随后，邓强、林宏阳、杨小怡、李非栗四位课程组负责人分别就流体力学、海洋动力学、大气科学及物理海洋实验技能四大核心模块，剖析重难点、学习方法与能力要求。现场交流环节，同学们围绕选课、实验实训、基础课学习难点踊跃提问，老师们逐一释疑，帮助大家厘清学习思路，找准大学阶段提升方向。

以科为帆，解锁海洋气象前沿天地

当日下午，“以科为帆，探知求索——主要研究方向专题介绍”专题讲座接续开展，系副主任李非栗教授主持。林宏阳、张文舟、吕柯伟、贺志刚、张彩云、杨小怡等多位骨干教师，围绕海洋多尺度动力过程、海洋数值模拟与智能预报、大洋环流与气候变化、海洋协同观探测技术、光学海洋学与卫星遥感、海气相互作用与气象学等六大方向，全面讲解学科前沿。老师们结合自身科研项目，介绍各方向研究内容、前沿课题、升学渠道与行业就业前景，引导学生打破课堂边界，洞察学科广阔前景。

讲座结束后，学堂设置晚餐师生沙龙，师生围坐畅谈，轻松交流科研入门、学业生活等话题，进一步拉近师生距离。

薪火相传，优秀系友分享科研成长路

10 日上午，“薪火相传，逐梦同行 —— 优秀系友科研成长经验分享会” 举行，特邀两位优秀博士系友返校传经送宝。

2014 届博士毕业生、清华大学深圳国际研究生院陈胜利副教授围绕物理海洋及其工程应用展开分享，以海上风电场为典型案例，细致剖析风机尾流效应，解读当下海上风电行业发展趋势，同时结合自身求学、深造、工作完整成长历程，分享课堂学习与科研探索相结合的实用方法。

2016 届博士毕业生、上海交通大学海洋学院林培根副教授回顾个人求学成长之路，讲述了自己参与 9 次北极国际科考航次的难忘经历，极地科考中的见闻与挑战令在场学子深受震撼；同时结合长期深耕基础科研的体会，分享科研选题、硕博深造规划心得。

互动环节中，同学们围绕考研升学、海外交流、科研发展等话题踊跃提问，两位系友倾囊相授，结合自身经历给出切实可行的建议，为在场同学提供了极具参考价值的成长指引。

知行合一，气象园实景研学践行真知

学堂注重理论与实践融合。10 日下午，全体学员赴海沧蔡尖尾山天语舟气象科技园实地研学。该园区是中国气象局与厦门市政府共建重点项目，山顶布设双偏振多普勒天气雷达，配套国内首个台风专题科普馆，是集气象业务、防灾预警、科普教育于一体的综合平台。

在园区工作人员的全程讲解下，同学们参观了台风专题科普展馆，沉浸式了解台风生成、演变、防御等全套气象知识；现场亲身体验“巴威”台风气象会商，直观感受气象预报员研判天气、发布预警的真实工作场景。本次研学将课堂知识与一线业务紧密结合，了解了气象观测、数据传输、预报研判全业务链条，实现了专业理论与行业实践的深度融合。

为期两天的暑期学堂，有效整合了全系师资、优秀校友及行业实践平台等多重资源，创新本科人才培养模式，搭建起师生与系友深度交流的互通桥梁。活动不仅帮助低年级本科生打破专业认知壁垒、发掘科研兴趣、明晰未来发展方向，更引导青年学子立足专业、胸怀深蓝使命，为培养海洋强国建设所需的高素质创新型人才奠定了坚实基础。

供稿：物理海洋与气象系

编辑：黄蓝青

审核：钟书库