为深化教育教学改革，持续提升教师的专业素养和教学创新能力，搭建教师交流成长平台，5月16日上午，海洋与地球学院2025年教学技能比赛在希平楼C2-308举办。本次比赛邀请了厦门大学教师发展中心专家袁东星教授、郑爱榕教授，厦门大学教学督导蔡立哲教授、洪万树教授，海洋生物科学与技术学系陈明茹教授，海洋化学与地球化学系蔡毅华教授，物理海洋学系林宏阳教授，地质海洋学系简星副教授担任评委。比赛由海洋与地球学院副院长罗亚威教授主持。

比赛中，参赛教师们各展风采。周宽波深入浅出地讲解了《Acid-Base Equilibrium》的平衡原理与应用，将复杂的化学理论转化为生动易懂的知识，引导学生探索酸碱平衡的奥秘；方仔铭以《相律》为切入点，通过精妙的设计和严谨的逻辑推理，帮助学生理解相平衡的规律；黄毅彬聚焦于《热盐环流》，将海洋科学与气候学相结合，生动地展示了海洋环流对全球气候的影响；宋忠长通过《换能器测量与水声信号传播特性》的实验讲解，将理论与实践紧密相连，培养学生的实验操作能力和科学思维；Stephan Steinke以《Mesozoic》为题，带领学生探索中生代的地质变迁与生物演化；胡俊围绕《轨道尺度气候变化》，结合最新的研究成果，深入分析了地球气候变化的规律与机制。每位参赛教师都精心设计教学环节，运用多样化的教学方法，展现出扎实的专业知识和出色的教学潜力。

评委们对参赛教师们展现出的扎实专业基本功和良好精神风貌给予了充分肯定，同时对课堂教学方式、课程内容进行了精准指导并提出宝贵建议。此外，现场人员还围绕教案撰写规范、课后反思总结等方面进行了深入探讨，现场互动热烈。

经过激烈的角逐，周宽波、方仔铭、黄毅彬获得本次教学比赛一等奖；宋忠长、Stephan Steinke、胡俊获得二等奖。比赛结束后，评委为获奖教师颁发了荣誉证书，并对他们的优异表现表示祝贺。

罗亚威在总结发言中表示，本次教学比赛是教师展示教学水平、促进教学改革的重要途径，也是教师们相互学习、共同进步的良好契机。他强调，教学质量是学院发展的生命线，希望教师们以本次比赛为契机，主动学习先进教育理念、深研教学规律，不断创新教学模式、提升教学水平，为培养更多高素质人才做出更大的贡献。

本次教学比赛的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示自我、提升自我的平台，也为学院的教学改革与发展注入了新的活力。下一步，学院将继续加强师资队伍建设，推动教学改革与创新，持续推动人才培养质量迈向新台阶。

文：侯淑娜

图：丁旭凯

编辑：陈雅琪

审核：罗亚威 陈向柳