近日，教育部下发《教育部关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函〔2022〕2号），公布首批虚拟教研室建设试点名单，由我院牵头的地球系统科学通识教育改革虚拟教研室成功入选。

地球系统科学通识教育改革虚拟教研室由厦门大学海洋与地球学院焦念志院士召集，陈敏教授担任带头人，教研室成员来自北京大学、中国地质大学、同济大学等12所具有重要学术影响力和强大科研资源的高校和研究所,包括5位中国科学院院士，10位国家杰出青年科学基金获得者，团队成员在海洋、地质、大气、资源环境及气候等相关工程技术领域的教学、研究方面有深厚基础及丰硕成果。

随着国家“双碳目标”的确立，自然增汇以及以海洋碳库为研究对象的负排放领域的发展，相关人才储备对中国“碳中和”战略及引领国际大科学计划具有重要意义。地球系统科学通识教育改革虚拟教研室将重点围绕“碳中和”这一国家战略，在地球各圈层的构成与演化发展、地球各圈层的系统演变、全球碳循环、地球系统科学研究方法等方面开展研究，建立教学和科研融合新模式，形成与前沿科技紧密结合的新内容体系，突出问题引导式教学，旨在拓展学生关于地球系统的广阔知识面，帮助学生深入理解海洋在地球系统中的地位及其在调节气候、资源开发、经济建设等方面的作用，培养具备国家“碳中和”战略视野，符合国际“碳中和”需求的高端人才。

下一步，学院将依托虚拟教研室建设，整合优质资源，广泛开展教育教学研究交流活动，为海洋学科高质量发展提供有力支撑。