为助力校园安全建设，培养学生应对突发状况的能力，4月24日中午，海洋与地球学院在5号楼A201教室组织急救技能培训活动，特邀医学院3名专业培训师进行指导，60名学生通过“沉浸式学习+阶梯式实训”掌握急救核心技能。

培训围绕心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用及海姆立克急救法三大核心技能展开。在CPR教学中，培训师以人体模型为教具，逐帧拆解胸外按压的力度、深度与节奏，强调“30:2”按压通气比例的科学依据。同学们随即分组练习，通过模型内置的电子反馈系统实时调整手法，培训师穿梭于各小组间，针对手腕角度偏移、按压中断过长等常见问题进行纠偏。

AED教学环节，培训师手持训练专用设备，结合翔安校区AED分布地图，演示从开机、贴片到分析心律的全流程操作。为贴近真实场景，现场模拟了设备语音指令与实际操作的时间差挑战，学生在教师指导下反复练习电极片定位技巧，确保急救时“一秒不耽搁”。

海姆立克急救法教学中，培训师以“是否亲历过窒息事件”引发互动。现场一名女同学讲述3岁侄子因跑动进食卡喉、监护人紧急施救脱险的真实案例。培训师随即结合人体模型，演示成人施救标准姿势。现场学生分组模拟训练，强化肌肉记忆与应变能力。

此次培训通过“精准理论+高频实操+即时反馈”的创新模式，将抽象急救知识转化为肌肉记忆，有效提升参训学生的应急救护能力。参训学生不仅掌握了标准化操作流程，更建立起“时间就是生命”的急救意识，为校园安全增添了一道“看得见”的防护网，助力构建温暖、安全的校园。

图、文： 周媛媛

编辑：徐惠聪

终审：陈向柳